Marina Trstenjak Petran

U materijalu se nalazi sažetak kako provesti račun pogreške, primjeri zadataka s računom pogreške, kao i vježba koja se može provesti u 1.razredima Mjerenje duljine stopala i račun pogreške.

Gotov materijal

Obrada rezultata mjerenja, račun pogreške

racun-pogreske

Josipa Lukić

Konceptualna pitanja za ponavljanje s karticama u boji. Od mjerenja električne struje.

Konceptualna pitanja za ponavljanje: Električna struja 2

konceptualna-pitanja

Iva Prcela

Uz pomoć jednostavnog matematičkog njihala učenici će istražiti ovisnost perioda njihala o amplitudi, masi i duljini njihala. Odrediti ubrzanje sile teže pomoću računa pogreške i grafički. Grafički prikazati ovisnosti duljine njihala o periodu i kvadratu perioda. Namijenjena je učenicima prirodoslovnog i prirodoslovno-matematičkog usmjerenja. Mjerenje se ostvaruje na dva nastavna sata, a obradu podataka i pisani rad učenici obavljaju za domaću zadaću.

Nastavnička priprema

Eksperimentalna vježba: Određivanje gravitacijskog ubrzanja pomoću njihala

odredivanje-gravitac

Martina Sule

Električni strujni krug

elektricni-strujni-k

Preuzimanje radnog listića i korišrenje u nastavi

Radni listić za učenike s prilagođenim programom iz fizike.Mjerenje napona u serijskom i paralelnom spoju trošila.

Mjerenje napona u serijskom i paralelnom spoju za učenike s PP

mjerenje-napona

Marko Vargović

Interaktivna simulacija za ispitivanje pojava vezanih uz Rutherfordov pokus.

Istraživanje fizikalnih pojava :  Rutherfordovo raspršenje

rutherfordovo-rasprs

Dinka Štih Curiš

Nastavnička priprema za nastavnu temu Energija i energetika (arhitektonski/a tehničar/ka, 2. razred).

Energija i energetika

energija-i-energetik

Vježba se može koristiti za nastavu fizike i astronomije u srednjoj školi. Ova istraživačka vježba koristi PhET simulaciju za proučavanje Keplerovih zakona. Cilj je omogućiti učenicima da kroz interaktivno iskustvo istraže i mjere različite veličine vezane uz gibanje planeta.

Istraživanje fizičkih pojava: Keplerovi zakoni

keplerovi-zakoni

Ovaj scenarij omogućuje učenicima da aktivno sudjeluju u učenju kroz kombinaciju teorije, praktičnih eksperimenata i analize podataka, čime se potiče dublje razumijevanje fizičkih zakona koji upravljaju ponašanjem plinova.

Scenarij učenjaiz fizike: Izohorna i izobarna promjena

izobarna-i-izohorna

Cilj ovog scenarija je omogućiti učenicima da razumiju koncept jednolikog pravocrtnog gibanja kroz interaktivne aktivnosti koristeći GeoGebru za vizualizaciju grafova. Učenici će naučiti kako prikazati i analizirati grafove koji prikazuju putanju, brzinu i vrijeme.

Fizika